Баллы IELTS ставят по шкале от 0 до 9 с шагом 0,5, и максимальный балл здесь 9. Свой балл получает каждая из четырёх частей экзамена, а итог считают как среднее этих четырёх баллов, округлённое до ближайшей половины. Своих уровней у IELTS нет: уровень английского описывает другая шкала, CEFR, в ней шесть ступеней от A1 до C2. Например, 7 баллов обычно означают уровень около C1. Это ориентир по нашему опыту подготовки, а не перевод одной шкалы в другую: балл ставят по критериям экзамена, а уровень описывает шкала CEFR.

Сначала разберём, как из баллов за части получается итог, и вы посчитаете его на шести примерах. Потом посмотрим, какие баллы обычно бывают у людей с разным уровнем, что человек на каждом уровне умеет и почему одного числа в результате мало.

Шкала IELTS и максимальный балл

Каждая часть IELTS получает балл от 0 до 9: аудирование (Listening), чтение (Reading), письмо (Writing) и устная часть (Speaking). У шкалы шаг 0,5, поэтому за часть можно получить 6,0 или 6,5, но не 6,3. Итоговый балл стоит на той же шкале. Значит, максимальный балл IELTS один и тот же и у отдельной части, и у итога: 9. По этой шкале оценивают обе версии экзамена, Academic и General Training. Чем они различаются в подсчёте балла за чтение, разберём ниже.

Проходного балла в IELTS нет. Экзамен не делит людей на сдавших и не сдавших: вы получаете балл, а достаточен ли он, решает тот, кому вы его покажете, например вуз или работодатель. Поэтому вместо вопроса «сколько баллов нужно, чтобы пройти» спросите себя, какой балл просит ваш вуз. Требования нескольких вузов собраны на странице подготовки к IELTS и TOEFL, а о поступлении за рубеж читайте в разделе о поступлении.

Как устроен сам экзамен, сколько длится каждая часть и чем Academic отличается от General Training, читайте на странице IELTS. Здесь речь только о баллах.

Баллы за части и итоговый балл

В Listening и Reading по 40 вопросов, за каждый верный ответ одно очко, сумму переводят в балл от 0 до 9. Сколько верных ответов нужно для одного и того же балла, от версии к версии теста немного меняется. В Reading шкала у Academic и General Training общая, но пересчёт верных ответов в балл у них разный.

Письмо и устную часть IELTS оценивает экзаменатор по критериям. В каждой из этих двух частей критериев четыре, и весят они одинаково. В письме два задания, и второе весит вдвое больше первого, поэтому слабое эссе во втором задании сильно тянет балл за письмо вниз. Как строить эссе, мы разбираем в статье о втором задании письма, а как отвечать в устной части, в статье IELTS Speaking.

Итоговый балл IELTS считают так: складывают четыре балла за части, делят на четыре и округляют до ближайшей половины. Все четыре части весят одинаково. Среднее на ,25 или ,75 лежит ровно посередине между двумя соседними баллами, и его округляют вверх: ,25 до ,5, а ,75 до следующего целого. Остальные средние округляют до ближайшей половины: 4,625 станет 4,5, а 8,375 станет 8,5. Если среднее уже целое или с половиной, округлять нечего.

Раз части весят одинаково, сильная часть может вытянуть итог, а слабая его опустить. Хорошее чтение прибавит к итогу ровно столько же, сколько хорошая устная часть. Но баллы за части никуда не исчезают: в результате видны все четыре, и на них тоже смотрят, об этом ниже.

Упражнение: посчитайте итоговый балл

Перед вами баллы за четыре части у шести человек. Посчитайте для каждого среднее и итоговый балл, а потом откройте ответ. Порядок частей везде одинаковый: аудирование, чтение, письмо, устная часть.

Учебный пример LevelChannel: баллы придуманы, это не результаты реальных людей.

  1. Аудирование 6,5; чтение 7,0; письмо 6,0; устная часть 6,5.
    Ответ

    Сумма 26,0, среднее 6,5. Среднее уже с половиной, округлять нечего: итог 6,5.

  2. Аудирование 7,5; чтение 7,0; письмо 6,5; устная часть 5,5.
    Ответ

    Сумма 26,5, среднее 6,625. Оно ближе к 6,5 (разница 0,125), чем к 7,0 (разница 0,375), поэтому округляем вниз: итог 6,5.

  3. Аудирование 8,0; чтение 7,5; письмо 6,5; устная часть 7,0.
    Ответ

    Сумма 29,0, среднее 7,25. Оно ровно посередине между 7,0 и 7,5, а такое среднее округляют вверх: итог 7,5.

  4. Аудирование 6,0; чтение 5,5; письмо 5,0; устная часть 5,0.
    Ответ

    Сумма 21,5, среднее 5,375. Оно ближе к 5,5 (разница 0,125), чем к 5,0 (разница 0,375), поэтому округляем вверх: итог 5,5.

  5. Аудирование 7,5; чтение 7,0; письмо 6,5; устная часть 6,0.
    Ответ

    Сумма 27,0, среднее 6,75. Оно ровно посередине между 6,5 и 7,0, а такое среднее округляют вверх, до следующего целого: итог 7,0.

  6. Аудирование 8,5; чтение 8,5; письмо 7,0; устная часть 7,5.
    Ответ

    Сумма 31,5, среднее 7,875. Оно ближе к 8,0 (разница 0,125), чем к 7,5 (разница 0,375), поэтому округляем вверх: итог 8,0.

Сравните второй и четвёртый случаи. Ни одно из двух средних не попадает ровно на целое или половину, но второе округлили вниз, а четвёртое вверх: решает то, к какому из соседних баллов среднее ближе.

IELTS 7 и другие баллы: какой это уровень

7 баллов IELTS обычно означают уровень около C1. Если сопоставить баллы с уровнями шкалы CEFR, получится примерно так: уровню B1 обычно соответствует балл около 4,0–5,0, уровню B2 около 5,5–6,0, а 6,5 лежит на границе B2 и C1. Около 7,0–7,5 обычно получают люди с уровнем C1, 8,0 стоит на границе C1 и C2, а уровню C2 обычно соответствует около 8,5–9,0. Это ориентир по нашему опыту подготовки, а не перевод одной шкалы в другую: балл ставят по критериям экзамена, а уровень описывает шкала CEFR. Края уровней размыты: с баллом около 5,5 одни уже на B2, другим до него ещё немного не хватает.

Чтобы понять, с какого уровня вы начинаете, пройдите тест уровня.

Что человек обычно умеет на уровнях от B1 до C2

Само число мало говорит о том, что вы можете сделать по-английски. Поэтому посмотрим на уровни: что человек на каждом из них обычно делает в учёбе, на работе и в переписке и где ему ещё трудно. Описания наши, по опыту занятий с учениками.

УровеньЧто обычно получаетсяГде ещё трудно
B1Заселиться в гостиницу, спросить дорогу, вернуть покупку в магазине. Написать коллеге письмо о том, что встреча переносится, и почему. Рассказать о своей работе, поездке, планах на выходные. Понять собеседника, если он говорит не спеша и о том, что вам знакомо.Быстрый разговор нескольких людей, сериал без субтитров, спор, где нужно защищать своё мнение.
B2Обсудить рабочую задачу на созвоне и объяснить, почему вы предлагаете другое решение. Написать эссе с доводами за и против или письмо с жалобой. Читать новости и статьи по своей профессии. Ошибки есть, но разговор из-за них не встаёт.Лекция на незнакомую тему, длинный научный текст, шутки и игра слов, точный выбор слова под тон письма.
C1Слушать лекцию или подкаст на новую тему и следить, к чему ведёт автор. Написать курсовую или отчёт на английском. Говорить с начальником иначе, чем с другом, и выбирать для этого слова. Долго спорить на сложную тему и не терять мысль.Узкие профессиональные темы вне своей области, быстрая речь с сильным местным акцентом, тонкая стилистика художественного текста.
C2Читать художественную литературу и научные статьи без словаря. Вести переговоры, выступать перед аудиторией, редактировать чужой текст на английском. Понять иронию и игру слов и ответить в том же тоне.Трудности бывают те же, что и на родном языке: незнакомая профессиональная область, редкий диалект.

Уровни растут не одинаково по всем навыкам. Нередко человек читает заметно лучше, чем говорит, или пишет аккуратнее, чем понимает на слух. Поэтому, глядя на таблицу, примеряйте её к каждому навыку отдельно.

Почему одного итогового балла мало

Итог прячет разницу между частями. Посмотрите на второй случай из упражнения: итог 6,5, а за устную часть всего 5,5. Если вуз или работодатель просит не только итоговый балл, но и минимум за каждую часть, такой итог не поможет: одна слабая часть перечеркнёт хорошие остальные. Поэтому, когда смотрите требования, проверяйте обе цифры, итог и минимум за части, если он указан. Требования нескольких вузов разобраны на странице подготовки к IELTS и TOEFL.

Балл IELTS показывает, как вы справились с заданиями этого экзамена в один день. В нём есть и английский, и умение работать с форматом: укладываться во время, понимать, чего ждёт задание, распределять силы между частями. Человек с хорошим английским может потерять баллы, если впервые видит такие задания, поэтому привычка к формату тоже влияет на результат.

Если у вас уже есть результат и вы хотите понять, что с ним делать дальше, прочитайте статью Анастасии Разбор результатов IELTS. В ней она разбирает свои баллы за письмо и устную часть и по ним составляет план подготовки.

Как узнать свой уровень

Если результата IELTS у вас ещё нет, начните с уровня. Чтобы понять, с какого уровня вы начинаете, пройдите тест уровня. Он показывает уровень по шкале CEFR, а не прогноз балла IELTS. Потом сравните свой уровень с баллом, который просит ваш вуз: как они обычно связаны, написано в разделе о баллах и уровнях выше. Помните, что это приблизительный ориентир.

Чтобы увидеть, как вы справляетесь именно с IELTS, решите пробный тест в формате экзамена и засеките время на каждую часть. Посчитайте итог так же, как в упражнении, но смотрите прежде всего на баллы за части: они подскажут, что тренировать сначала.

Частые вопросы

Какой максимальный балл IELTS?

Максимальный балл 9. Это верх шкалы и для каждой из четырёх частей, и для итогового балла. У шкалы шаг 0,5, поэтому между целыми баллами идут только половинные.

Сколько верных ответов нужно в Listening и Reading?

В Listening и Reading по 40 вопросов, за каждый верный ответ одно очко, сумму переводят в балл от 0 до 9. Сколько верных ответов нужно для одного и того же балла, от версии к версии теста немного меняется. В Reading шкала у Academic и General Training общая, но пересчёт верных ответов в балл у них разный. Поэтому точного числа мы не называем.

Какой уровень английского нужен, чтобы идти на IELTS?

Проходного балла в IELTS нет: вы получите балл по шкале от 0 до 9, а хватит ли его, решает ваш вуз или работодатель. Поэтому важнее узнать, какой балл просят именно у вас, и посмотреть в разделе о баллах и уровнях, какой уровень за ним обычно стоит. Чтобы понять, с какого уровня вы начинаете, пройдите тест уровня.

Можно ли перевести баллы IELTS в баллы TOEFL?

Формулы, которая переводит один балл в другой, нет: у экзаменов разные шкалы и разные задания. Сравнивать их можно через уровень. Сначала посмотрите в разделе о баллах и уровнях, какому уровню обычно соответствует ваш балл IELTS. Потом найдите в таблице на странице подготовки к IELTS и TOEFL, какие баллы ETS, разработчик TOEFL, относит к этому уровню. Сравнение через уровень приблизительное, особенно на границе уровней. Если вуз указал пороги для обоих экзаменов, ориентируйтесь на его цифры. Чем ещё отличаются экзамены, мы разбираем в статье IELTS или TOEFL: в чём разница и как выбрать.

Что дальше

Подготовка с преподавателем

Анастасия ведёт индивидуальные занятия английским, в том числе подготовку к экзаменам по английскому, к IELTS и TOEFL. На занятиях вы разбираете пробные задания в формате экзамена, смотрите, какая часть отстаёт, и тренируете именно её: слова, грамматику и работу с форматом на своих ответах.

Преподаватель видит, на каких заданиях вы теряете время и какие ошибки повторяются, и подбирает упражнения под эти места.

Обсудить подготовку в Telegram